万事万物总有缘起，张建华对篆刻的热爱缘起于少年时代的一次偶遇。那时他正读初一，天性好动的他一下课就和同学们四处撒丫子疯玩，有一回，当他跑过一位老师的窗前时，不经意朝里瞥了一眼，看见这位老师埋头桌前，正在练字刻章，“他的字非常漂亮，每一笔画都透着艺术气息。”这一眼，就像磁石一般紧紧抓住了他稚嫩的心，篆刻——这门以刀为笔的艺术从此便扎进了他的心里。

张建华认得这位老师叫易南康，是另一个班的语文老师，彼时的他，是多么希望能成为易老师的学生，那样他就可以跟着先生学习篆刻了。但这个心愿直到两年之后才得以实现——初三并班之后，易老师终于成了自己的语文老师。都说艺术需要领路人，易老师便是张建华最初的领路人，在易老师的指导下，他的书法和篆刻功底有了很大提高，这为日后他能在篆刻艺术上取得成绩打下了坚实基础。

缘分是修来的，但仅有缘分还不够。要想刻出一枚好章，首先要能写出一手好字，这一点，张建华倒是从小就练就了一些功底。他那一代人，大多都深受传统教育的熏陶，小学时跟着先生描红、依依呀呀地背唐诗都是必修课，但和别人不同的是，自从提笔描红的那一刻起，张建华就再也没有放下过毛笔，一有时间，就会对着字帖临摹，看到漂亮的春联，他就会仔细地观察笔法，思考人家是怎么写出来的。小时候，张建华家里非常贫寒，爷爷、奶奶在他很小时便已离开了人世，父亲又响应当时的政策外出修铁路去了，家中便由母亲带着兄弟三人在农村生活，身为老大的他除了平常要分担家务事外，星期天还要出去拾猪粪。他还记得小时候老家屋后有一条河，河滩的沙土上也是拾粪之所，每次到了这里，他总是会把沙土上的猪粪拾完后用粪扒在地上练字，他因此而得了一个“猪粪先生”的谑称。虽然这样，他仍然觉得快乐无比，那时候家里还没有通电，每个夜晚，张建华都是靠着一盏煤油灯，在把作业做完之后埋头苦练毛笔字，母亲不停地催促他去睡觉，而他心里想的却是怎样能写好每一个字。

有一件事情令他终生难忘。在他上初一的那年冬天，他所在的中学举办全校学生书法比赛，他兴奋地报了名，但那时候物资紧缺，学校也没有什么钱，参加一个书法比赛还要自备墨汁，写完之后又要带回家去。当时正值冬天，张建华家里穷没有手套戴，但为了能将还没写完的墨汁带回家，他只好强忍刺骨的寒风，手拿冰冷的玻璃小墨汁瓶走了整整五里路，到家后，手指已经冻得僵硬，一时墨汁瓶竟也无法自己从手中取出了。这次比赛，他得了全校第一名，更加激发了他对书法的热爱。

这样的刻苦为他换来了实实在在的回报，1985年，张建华考上了江西大学（南昌大学前身）中文系，大学的自由和宽容，让张建华将自己的爱好坚持了下来，并成为学校里小有名气的书法家篆刻爱好者，还担任过校学生书法协会会长。毕业之后，又先后在外文书店和美术出版社工作，这些文化行当，更进一步地陶冶了张建华的艺术情操，也是从这一时期开始，张建华得以跟随篆刻大师许亦农真正的学习篆刻艺术，由于自己常年苦练积累了一定的功底，所以跟许老学习起来进步很快。但是，一颗年轻而火热的心怎么甘于拿着体制低微的薪俸为艺术默默献身？“外面的世界真精彩，里面的世界真无奈”，带着这样的梦想，1994年张建华走出体制，也暂时放下了痴迷多年的书法篆刻，转而下海从事商业经营。六年后，张建华又到广州经营起了画廊，一次路过广州文德路，看见有人开了间很大的篆刻店，心想，篆刻这一雕虫小技，竟然也可以做成这么大的生意，自己从小喜欢书法篆刻，勤学苦练二十多年，为什么不把书法篆刻当着自己的事业来追求呢？

就这样，人生绕了一个大圈，最终还是转到了起初的原点上。很快，张建华把画廊交给弟弟经营，自己回到了南昌潜心钻研起书法篆刻，开始了他的职业书法篆刻生涯。起初，他在几家文房店挂牌，刻一方印章20元或30元不等，还得与商店三七分成，时日渐长，随着自己的作品陆续在各级专业机构的展览中入展和获奖，他的书法和篆刻功底也慢慢得到了外界的赏识，身价也逐渐跃升了起来。2008年，张建华开始走出书斋，在榕门路开了间以篆刻为主体经营的店——博石斋。

谈起自己的篆刻艺术，张建华认为自己追求的风格趋于传统和古雅，这大概与他早起学习汉印有关，但他还不想过早固定自己的面貌，仍在古玺、汉印、明清流派印的丛林中徜徉，以期获取更丰富的传统养分，为日后的个人面貌打好坚实的基础。言谈之中，张建华朴实而沉着，完全不像一些初出茅庐的匠人那样夸夸其谈，这种修养，融于书法篆刻中，也诠释了一种别样的人生追求。

如今，张建华日日清茶古韵，坐在他博石斋里，指挥一把刻刀，在石头上雕琢着心情与梦想。细细想来，恬静而执着的人生，也不过如此。